Sociólogo y magister en investigación. Coordinador del programa de Construcción de Capacidades Curriculares y de la Comunidad de Práctica en Desarrollo Curricular de la Oficina Internacional de Educación (OIE – UNESCO). Antes de unirse a la UNESCO, coordinó las reformas educativas y curriculares en Uruguay y trabajó como consultor para el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el Banco Mundial y UNICEF en temas relacionados con políticas sociales, educación y currículo.